Тема нашего сегодняшнего урока Михайло Васильевич Ломоносов. Самый знаменитый русский учный того времени Михаил Васильевич Ломоносов. За границей он пробыл 5 лет и стал отличным ученым. Скачать бесплатно и без регистрации. Презентацию выполнила ученица 9 б класса Бурлакова Валентина. Рано обучился грамоте и много читал. В 1. 73. 0 году, поступил в Славяно греко латинскую академию, где в 1. После возвращения из за границы был назначен адъюнктом АН по физическому классу, а в 1. Презентация для классного часа на тему М. Ломоносов великий сын. Михаил Васильевич Ломоносов великий сын России. Презентация на тему Ломоносов Михаил Васильевич биография, творчество, скачать бесплатно к классному часу, по истории, окружающему миру. С 1. 74. 1году и до конца жизни Ломоносов работал в Академии наук, находясь в постоянной борьбе с И. Шумахером управляющим академической канцелярией. Создал важнейшие филологические труды. Поэтическое творчество занимало большое место в жизни Ломоносова Разговор с Анакреоном, Гимн бороде, пьесы Тамира и Селим, Демофонт, многочисленные оды. Отдал много сил, чтобы российская наука развивалась, рождал своих ученых, чтобы российские профессора преподавали в университете. Кнопки Презентация на тему Михаил Васильевич Ломоносов. Описание слайда. Ломоносов сумел проявить свои блестящие способности, пройдя первые три класса за один год. Презентация была опубликована 5 лет назад. Презентация 9 класса на тему Михаил Васильевич Ломоносов 17111765 Ученый, поэт. Презентация на тему Михаил Васильевич Ломоносова рассказывает о детстве, годах учебы. Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов. Урок по окружающему миру в 3 м классе по теме. Ломоносова, показав его вклад в развитие России. Задачи урока учебная способствовать формированию у детей представления о жизни и деятельности М. В. Ломоносова развивающая способствовать развитию кругозора, умение делать вывод, коммуникативные способности воспитательная способствовать воспитанию в детях чувства гордости, восхищения, уважения к своей Родине. Оборудование презентация приложение 1. Организационный момент. Приветствие. Проверка присутствующих. Установление психологического и эмоционального контакта с детьми Прежде чем приступить к нашей работе мне очень хочется узнать, с каким настроением вы сегодня пришли на урок. Перед Вами лежит Листок настроения. Покажите, с каким настроением вы пришли на урок. II. Мотивация, целеполагание, постановка проблемы. Начинается урок. Он пойдет ребятам впрок. Постарайтесь все понять,Об ученом все узнать. Ребята, посмотрите на доску. На ней вы видите кроссворд. Заполнив его, мы узнаем, о каком ученом вы узнаете на уроке, и чему вы будете учиться. При подготовке к уроку проводились консультации с группами, учитель контролировал и направлял работу групп, это помогло в дальнейшем к уроку приготовить презентацию, чтобы обучающиеся наглядно увидели вклад Ломоносова в развитие науки. III. Работа по группам. Детство и юность М. В. Ломоносова Наша группа получила задание изучить детство и юность М. В. В ХVIII веке в России быстро развивалась наука. Самый знаменитый русский учный того времени Михаил Васильевич Ломоносов. Родился Михайло в 1. Мишанинской Архангельской губернии. Слайды 1. 71. 1 и Родина ЛомоносоваОтец Василий Дорофеевич Ломоносов имел участок земли, которым владел на правах собственника. Человек он был умный, предприимчивый. Первым он построил парусный корабль, прозванный за быстрый ход чайкой. На этом судне отец с сыном уходили далеко в море, перевозил грузы и людей. Мать Елена Ивановна умерла очень рано. Когда мальчику исполнилось 1. Поездки с отцом закалили Михайла физически, обогатили разнообразными наблюдениями. Ещ мальчиком, Миша очень любил смотреть на звезды, читать книги. У него была удивительная тяга к знаниям. Он впитывал их как губка. Мачехе не нравилось, что мальчик постоянно сидит за книгами. И поэтому он читал в уединенных местах, терпел стужу и холод. Слайд Путь в Москву и карта пути. В декабре 1. 73. 0 года Михайло тайно ушл из дома в Москву. Он хотел поступить в Академию. Денег не было. Его земляки рыбаки везли в Москву рыбу на продажу. Взяли и его с собой. Ломоносова ожидала долгая и нелегкая зимняя дорога. Преодолев весь путь за три недели, в начале января 1. Москву. Поступив в Академию, Михаил жил очень бедно. Он тратил три копейки в день этого хватало только на хлеб, кашу и бумагу для занятий. Его товарищи вначале смеялись над ним Такой большой, а только начал учиться. Но у Михаила было много упорства, старания и способностей. Он быстро догнал и перегнал остальных. В ноябре 1. 73. 5 года Ломоносова как лучшего студента послали на учебу в Петербургскую академию наук. Россия в то время очень нуждалась в специалистах горного дела, и в 1. Германию в город Марбург для изучения химии и горного дела, математике и физике, философии и металлургии. За границей он пробыл 5 лет и стал отличным ученым. Как и Петр Великий, Ломоносов горячо любил свою Родину, был истинным патриотом. Он стремился все свои знания применить на пользу России. В ходе рассказа вы услышали слово патриот, как вы понимаете это слово Словарная работа патриот человек, любящий свою Родину. Великий ученый. Наша группа получила задание рассказать об основных научных открытиях Михайла Васильевича Ломоносова. Слайд В Петербургской академииВ Россию вернулся он в 1. Начал работать в Петербургской академии наук в 1. Создал там хорошие химическую и физическую лаборатории. В 1. 74. 5 году получил звание профессора химии. Слайд Великий ученыйЛомоносов знал едва ли не все науки того времени. Он сделал множество замечательных открытий. Слайд Ломоносов филологОткрытия в области литературы, поэзии а разработал правила грамматики русского языка, составил книгу Российская грамматика б выпустил Риторику, которая стала по сути первой в России хрестоматией мировой литературы в в 1. Сборник разных сочинений в стихах и прозе Михаила Ломоносова. Науки юношей питают,Отраду старцам подают,В счастливой жизни украшают,В несчастный случай берегут. В домашних трудностях утеха. И в дальних странствах не помеха. Науки пользуют везде,Среди народов и в пустыне,В градском шуму и наедине,В покое сладки и в труде. Даже дома он делал смелые опыты с электрической машиной. Его друг, профессор Рихман, погиб от электрического разряда, повторяя опыт Ломоносова. Слайд Ломоносов астрономОткрытия в области астрономии а в 1. Венере б построил телескоп. Слайд Ломоносов географ и геологОткрытия в области географии а составил Полярную карту б разработал приборы для морского кораблевождения в доказал возможность Северного морского пути в Индию г вывел теорию возникновения металлов и минералов д О причине землетрясения. Слайд Ломоносов историкОткрытия в области истории а закончил 1 й том Российской истории б составил Краткий летописец с родословием. Слайд Ломоносов художникБольшой клад в развитие изобразительного искусства внес Ломоносов, как художник а открыл секрет изготовления смальты для мозаичных картин б изготовил 4. Полтавскую битву в избран почетным членом Петербургской Академии художеств. Им построена целая фабрика по изготовлению цветного стекла одна из лучших в Европе. М. В. Ломоносов внес огромный вклад во множество наук и искусство естествознание, риторику, математику, физику, литературу, астрономию, изобразительное искусство. Первый университет. Наша группа получила задание рассказать о том, как Ломоносов создал первый университет. Главное дело в жизни Ломоносова создание первого русского университета. Он открылся в 1. 75. Москве. Наука благодаря этому стала развиваться в России гораздо быстрее. Теперь не нужно было ездить за границу, чтобы получить знания и стать ученым. Слайд Университет Первое здание университета стало на месте нынешнего Исторического музея. Над главным входом возвышалась башня с высоким штилем, на котором сидел орел. В праздники здесь устраивались пышные фейерверки. В университете тогда работало всего десять профессоров. Было три факультета юридический, медицинский и философский. Ломоносов очень любил университет и заботился о нем. Однажды главный университетский куратор Иван Иванович Шувалов, сам много сделавший для открытия университета, поспорил с Ломоносовым и пригрозил ему отставкой. Ломоносов, прожив яркую, полную творческих дерзаний жизнь, оставил глубокий след в науке и художественной литературе, в искусстве и просвещении. Еще при жизни имя великого ученого было широко известно не только в России, но и за рубежом. Его жизни и деятельности посвящено много книг и статей его образ запечатлен в произведениях живописи, графики, скульптуры его имя носят в нашей стране города и села, улицы и площади, учебные заведения и школы. Слайд Город Ломоносов Имя Ломоносова присвоено открытому Российскими учеными подводному горному хребты в бассейне Северного Ледовитого океана одному из кратеров на обратной стороне луны Слайд Кратер на Луне носит имя Ломоносова и памятникаэкваториальному противотечению в Атлантическом океане. Именем Русского ученого названа одна из малых планет и один из минералов. Центральная городская библиотека носит имя Михаила Васильевича Ломоносова. Слайд Центральная городская библиотека имени Ломоносова В 1. М. В. Келдыш писал Ломоносова это целая эпоха в истории отечественной науки и культуры. Деятельность Ломоносова была всегда целеустремленно связана с наиболее важными потребностями страны, с ее промышленным, культурным развитием, направлена на ее процветание. Историческое значение Ломоносова состоит так же и в том, что он настойчиво добивался широкого развития образования в России, привлечения в науку способных людей из народа показав на личном примере на какие подвиги способны люди ради Родины. Ломоносовым Московского государственного университета, университету был подарен мозаичный портрет М. В. Ломоносова. Слайд Мозаичный портрет Ломоносова Панно выполнено в уникальной технике. При создании произведения было использовано 1. Каждая пластинка с эмалью подвергалась обжигу, как отдельное ювелирное изделие. Сюжет мозаики символичен. Великий русский учный, художник и просветитель М. В. Ломоносов, наряду с другими своими многочисленными достижениями и открытиями, прославился, как первый художник мозаичист России, основавший мозаичное дело в нашей стране. Панно является единственным мозаичным портретом Ломоносова, в котором учный и художник изображн на фоне его знаменитой мозаики. Ценность материалов, необычная светоцветовая игра микрообъмов отдельных капелек горячей эмали, многотрудный кропотливый ручной мозаичный набор и сама авторская технология исполнения данного произведения делают его уникальным и неповторимым. Литературы, посвящали жизни и творчеству М. В. Ломоносова свои стихи. Так пишет о Ломоносове в своем сонете С. И. Стромилов В соседстве двух морей, на родине метели,Вблизи бродящих льдов и стужи он рожден Снегами полюса он встречен у купели. И пышным севера сияньем озарен. Покинув дом отца, в стране чужой, далеко,Как хлеба, он искал познаний и наук. Он в тайны естества сошел умом глубоко. И первый вырвал нам из лиры стройный звук. Законник языка Он был очень подвижным, энергичным. Говорят, что у него был неуравновешенный и взрывной характер и это иногда ему мешало в работе. Трудно перечислить все открытия, сделанные им. Он отдавал работе вс сво время и все силы. Это привело к тому, что ученый рано постарел здоровье, подорванное в молодости изнуряющими занятиями, часто изменяло ему. Умер он случайно, от пустяковой весенней простуды. Слайд Слова ЛомоносовIV. Закрепление. Самопроверка по ключу. Рефлексия. Какое открытие вы сделали на этом уроке
0 Comments
Leave a Reply. |
Details
AuthorWrite something about yourself. No need to be fancy, just an overview. ArchivesCategories |